Dra. Malvika Unnithan

Dra. Malvika Unnithan

Profesor de la Universidad de Northumbria

Área(s) de investigación: La edad de responsabilidad penal, los derechos del niño, la justicia juvenil, la educación jurídica para niños.

Educación: Malvika Unnithan completó su doctorado en la Universidad de Northumbria en 2022.

Se graduó con una licenciatura en derecho (con honores) en la Universidad de Durham en 2013. Durante su licenciatura, participó en la sociedad Howard League, donde ayudó a informar a los estudiantes sobre cuestiones de justicia penal a través de varias campañas. Su tesis de licenciatura se centró en el juicio feminista y el impacto que podría tener en los juicios judiciales en Inglaterra y Gales. Más tarde, realizó una maestría en derecho (LLM) en la Universidad de Durham, que completó en 2015. Su tesis de maestría se basó en el artículo 9 (libertad de pensamiento, conciencia y religión) del Convenio Europeo de Derechos Humanos.

Comenzó a trabajar como tutora de posgrado en la Universidad de Northumbria en octubre de 2015, donde impartió varios módulos de derecho, incluidos habilidades legales, derecho contractual, derecho público, justicia juvenil y derecho de familia, mientras trabajaba en su doctorado a tiempo parcial. Fue nombrada profesora en marzo de 2022.

Investigación y experiencia laboral: Actualmente imparte docencia en los programas de MLaw, LLB y LLM. Su doctorado fue un estudio exploratorio sobre el papel de la educación escolar a la hora de informar a los niños sobre la edad mínima de responsabilidad penal en Inglaterra y Gales. Realizó un estudio de caso en el noreste de Inglaterra para investigar lo que se enseña a los niños de entre 7 y 14 años en las escuelas sobre su responsabilidad como agentes legales y morales, a propósito de la edad mínima de responsabilidad penal en Inglaterra y Gales. Sus principales intereses de investigación son las cuestiones de justicia juvenil, los derechos de los niños, la educación jurídica para niños pequeños y la metodología jurídica.

Forma parte del consejo editorial del Journal of Legal Research Methodology y es también miembro de la Higher Education Academy.